５年生の授業の様子です。

１組　～理科～

めだかについてこれまで学習してきたことを

班ごとにまとめ発表しました。

聞いている友だちがわかりやすいように、楽しみながら聞けるようにと

工夫を凝らした発表で素晴らしかったです。

   

 

２組　～社会～

教科書や資料集から米作りの工夫を読み取り

jamboard（ジャムボード）というアプリを使って自分の意見を交流しました。

資料から読み取れることやそれをもとにした予想などを

班で出し合い、米作りについて学びを深めていました。