「献立を見直そう」という学習で主菜副菜を考え、ジャーマンポテトとみそ野菜炒めを作りました。
班のみんなで協力し、おいしい料理ができあがりました。
調理のスムーズさだけでなく、手が空いた人が率先して片付けに回るなど高学年の機転の良さを実感しました。
「献立を見直そう」という学習で主菜副菜を考え、ジャーマンポテトとみそ野菜炒めを作りました。
班のみんなで協力し、おいしい料理ができあがりました。
調理のスムーズさだけでなく、手が空いた人が率先して片付けに回るなど高学年の機転の良さを実感しました。