お便り献立表アップしました。給食室のひろばをご覧ください。日々の給食の画像もよかったらご覧ください。
令和８年６月！
６月３０日（火）
サッカーワールドカップ、日本対ブラジル戦、惜しくも負けてしまいました。
前半、１対０でリードで折り返したとき、このまま行けと思いました。
全力プレーは、私たちに力を与えてくれたと思います。
さて、授業の様子です。
４年３組、算数です。
三角定規から見つけられる角度について、実物の定規やタブレットを使い探していました。
４年２組、国語です。
「一つの花」父親の思いを考える学習活動をに取り組んでいます。
２年４組、算数です。
数の大きさ比べとしるしをつかった表し方です。
どんどん手が挙がって答えていました。
第７回竜王北小学校
『ここは、どこ？・これは、なに？』クイズ！
答え合わせの時間です。
正解は、東門近くにある方角を表した石碑になります。
創立２０周年を記念して、設置されました。
学校から富士山の方向は、【南南東】に位置することがわかります。
なにげなく見ていると気づきにくいかもしれません。
学校中を、チェックしてみよう！
次回をおたのしみに！
６月２９日（月）
２６日（金）22:29に発生した地震は、山梨県内にも大きな影響を与え、甲斐市でも震度４を観測しました。
本校でも激しい揺れのため、防火扉が1か所閉じたことが確認されました。
私の家でも飾ってあった額が、高い位置から落下しましたが、ガラスも割れずに済みました。
改めて地震を含めた災害対策を学校でも確認していきたいと思いますので、ご家庭でも避難方法・避難場所などの確認をお願いいたします。
さて、３年生の授業です。
国語では「まいごのかぎ」、算数は「表と棒グラフ」に取り組んでいました。
６月２６日（金）
明日にかけて、台風の接近の予報が出されています。
学校でも指導をしますが、明日は家庭で過ごすよう指導をお願いいたします。
さて、今日の様子の紹介です。
１年生は、国語の授業でした。
１組は、ねじれたおとについてです。
２組は、おおきなかぶ
３組は、音読カードの準備をしています。
４組は、ながいおとについてです。
５年１組は、図工でパズル作りです。
できた人は、写真と作った感想を入力しています。
５年２組は、図書の時間でした。
集中して読んでます。
５年３組は、書写の時間でした。
書くときに伝統のバランスを取るのが難しいと言っていました。
６月２５日（木）
梅雨の季節で雨ですが、今年の夏が水不足にならないよう、それなりに降ってほしいですね。
さて、授業の様子を紹介します。
２年３組の算数です。
３桁の計算方法が、いろいろあることを学習しています。
どんどん手が挙がって、答えていました。
４年１組の国語です。
「一つの花」を読み、父親の気持ちを読み取る取り組みをしました。
自分で考えたこと、ペア学習から考えたことを、どんどん発表できていました。
６月２４日（水）
この時期まだ強い暑さの日が少ないです。
予報では、７月から３０℃を超えてくるようです。
しっかりと食べて・寝て体力をつけておきましょう。
さて、子供たちはプール大好きです。
風が吹くと、ちょっと肌寒い日でもガンガン泳いでます。
６月２３日（火）
今週末は、また台風の影響を受けそうです。
いろいろなことが、計画通りに進まない時期です・・・
さて、２年生と６年生について紹介します。
２年生は、アクティブキッズプログラムを受けました。
外部講師の指導によって、主に投げることについて学びました。
タオルを使って身体の動かし方を学び、簡易ボールを使って的当てをしました。
投げ方が、とてもよくなっていました。
６年生は、甲斐市警察所から警察官とスクールサポータの２名が来校して防犯教室を行いました。
主にＳＮＳの使い方や、犯罪に巻き込まれないようにするためにはどうすればよいのか教えていただきました。
現在、小学生のスマートフォンなどの所持率が上がっている状況です。
トラブルの未然防止のため、ご家庭での指導もお願いします。
６月２２日（月）
今日は気温が高くなる予想です。
朝からムシムシしていて、湿度も高いです。
熱中症には、十分注意が必要です。
さて、４年生の授業の様子です。
１組は、図書の時間で、司書の先生による読み聞かせを行っていました。
図書館の周りには、本の紹介がたくさんしてあります。
参考にして、本を借りてみよう！
２組は、学活の時間でした。
学級目標の話し合いを、まずは班ごとで案をまとめていました。
３組は、外国語活動の時間です。
朝は何時におきるか、英語を使って友達同士教えあっていました。
４組は、算数のテストをしていました。
終わった人は、Canvaを使って新聞づくりを進めています。
第７回竜王北小学校
『ここは、どこ？・これは、なに？』クイズ！
つぎのがぞうは、竜王北小学校の『どこ』にあるのでしょうか？
また、これは『なん』でしょうか？
ヒント：グラウンド
わかった人は、校長先生と答えあわせをしよう！
６月１９日（金）
気温が高い日に入るプールは、子供たちも笑顔満点です。
さて、５年生の授業の様子です。
１組は、図工で自分で描いた絵のパズルです。
自分の絵ですが、並べなおすのに手間取っていました。
２組は、林間学校の新聞づくりです。
先生に添削してもらうために、長い列ができていました。
３組は、算数です。
文章から式をつくることにチャレンジしていました。
４年生の授業です。
１組は、理科で電気について学習しています。
２組は、外国語活動です。
英語で時間の書き方について学習しています。
３組は図工です。
４組は、Canvaを使って、都道府県の新聞づくりです。
６月１８日（木）
曇のすき間に、青空がところどころ見え隠れしています。
梅雨の季節らしく、すっきりしない天気です。
さて、６年生の授業です。
６年１組は、算数のテストでした。
教室に行ったときには、皆は終わっていました。
テスト後は、ワークやタイピング練習をしていました。
タイピングコロシアムでは、ＬＶ３０にまで成長している人がたくさんいました。
２組は、国語の時間でした。
筆者の主張に対する自分の考えをまとめ、伝え合う活動に取り組んでいました。
３組は、図工の時間です。
クルクルランドの作成です。
クランク機能を使って、どんなものを動かすか、考えて工夫していました。
第６回竜王北小学校
『ここは、どこ？・これは、なに？』クイズ！
答え合わせの時間です。
正解は、校庭北側にあるサッカーゴールを表した壁になります。
今、サッカーワールドカップが、開催中です。
みんなは、どの国・どの選手に注目していますか。
日本代表も２１日に、対チュニジア戦もあります。
自分なりの楽しみ方を、探してみよう！
なにげなく見ていると気づきにくいかもしれません。
学校中を、チェックしてみよう！
次回をおたのしみに！
６月１７日（水）
今日も絶好のプール日和！
子供たちは、笑顔満点でプールに入っています。
友達にぶつからないよう反対側まで、水をかき分けて進んでいます。
プールの授業中でしたが、防災無線で地震の緊急時速報（訓練放送）が流れてきました。
子供たちは、即座にシェイクアウトの行動で、ダンゴムシ姿勢で頭を守っています。
今日は、災害が発生したことを想定して、引き渡し訓練が実施されました。
保護者の方には、徒歩で子供を迎えに来ていただきありがとうございます。
昨夜の夜もそうですが、地震については、いつ発生するかは予想が困難です。
日頃の備えと訓練を通じて、安全確保に努めていきたいと考えます。
本日の協力、ありがとうございました。
６月１６日（火）
パワー全開！子供たちは、元気に活動しています。
さて、今日は気温も高く、プールの授業が行われています。
４年生のプールですが、バタ足をしたり、いろんな浮き方にチャレンジしていました。
栽培委員会で、玄関まわりのプランターに花を植えてくれました。
花があるだけで、明るくなった気がします。
モジュールの時間を使って、不審者対応訓練を行いました。
先日は、教師対象でしたが、今日は児童が隠れるための練習です。
教室の入り口にバリケードをつくり、みんなで集まって隠れました。
６月１５日（月）
曇り空で、なかなか気温が上がりません。
子供たちは、プールに入りたいのですが・・・
さて、今日は２年生の授業です。
１組・２組は、国語の授業で「スイミー」について、勉強しています。
自分の感じたことを、文章にして友だちに伝えています。
物語の好きな場面について選び、その理由を伝えられるようにノートに書いていました。
最低３行でしたが、１０行以上書いている児童もいました。
３組は、図書館で読書の時間で、気に入った本をしっかりと読んでいました。
親の読書をしている姿を見ている子供は、読書が好きになる傾向が高いそうです。（親のまねをする）
親子で、読書をする機会があるとイイと思います。
４組は、算数でした。
１００より大きな数の読み方や書き方について、勉強しています。
２年生のオクラ・ナス・ピーマン・ミニトマトの実がついて、育ってきています。
６月１２日（金）更新はお休みします。
６月１１日（木）
そこまでは熱くはなく、過ごしやすい天気です。
さて、今日は全校耳鼻科検診が行われました。
午前中で、全ての児童を検診していただきました。
ちょっと涼しかったですが、プールの授業をしています。
子供たちは、ワクワクが止まらず、元気いっぱいです。
６月１０日（水）
今日は気持ちよく晴れました。
気温と湿度が高くなりやすい季節です。
水分補給をしっかりしましょう！
さて、今日は全校愛校作業を実施しました。
給食後に学校敷地内を分担して、草取りをしました。
たくさんとることができました。
昨日の放課後、救急救命法の講習会を受講しました。
甲府地区消防本部から５名の講師により、グループごとに指導を受けました。
何かが起こる前に、命を救う行動が取れるようにしています。
６月９日（火）
梅雨入りで、すっきとしない天気です。
明日からは、気温の上昇が見込まれるので、プールにも入れそうです。
さて、今日は１年生の授業です。
国語で、ひらがなの書き方を練習しています。
指で、なぞり書きをしてから、鉛筆をもってチャレンジしています。
【ほ】【や】などで、バランスをとるのが難しそうです。
６月８日（月）
思っていたより早く、梅雨入り宣言がされました。
プールの準備ができていますが、本日は水温が低いため入れませんでした。
５年生が育てているインゲン豆です。
さて、今日の授業の様子です。
６年１組は、外国語の授業です。
【ｎ】の発音について、取り組んでいました。
６年２組は、色別集会・縦割り集会の役割分担と流れの確認をグループごとしていました。
６年３組は、算数のプリントに取り組んでいました。
終わったてぃとから、先生のチェックを受けています。
４年１組は、理科の授業で、実験道具を作成中です。
４年２組と３組は、校外学習に向けて学習をしています。
４年４組は、図書の時間です。好きな本を選んで読んでます。
第６回竜王北小学校
『ここは、どこ？・これは、なに？』クイズ！
つぎのがぞうは、竜王北小学校の『どこ』にあるのでしょうか？
また、これは『なん』でしょうか？
ヒント：グラウンド
わかった人は、校長先生と答えあわせをしよう！
６月５日（金）
梅雨入りのタイミングが気になります。
６月３週目から、少し怪しい予報になっています。
プールに入れないと、困るのですが・・・
さて、今日は、１年生と５年生の行事があります。
５年生は、今日から２日間、八ヶ岳少年自然の家を中心に林間学校があります。
「美しの森絵図ハイク」「野外炊事」「ナイト追跡」「冒険ハイク」「杉焼キーホルダー」など、いろいろなプログラムを体験します。
学校では、経験することができないプログラムと親元を離れての集団生活です。
２日間ですが、頑張ってほしいです。
１年生は、給食試食会が実施されます。
子供たちが、どんな給食を食べているのか、親子で体験してもらいます。
子供たちは、お家の人と給食を食べられることに、ワクワクしていました。
試食会後には、体育館で栄養士による給食や食育についての話がありました。
子供の身体をつくる食事について、家庭と学校が連携しながら考えていければと思います。
６月４日（木）
台風一過とはならず、過ごしやすい天気です。
子供たちのパワーは、台風にも負けない力があります。
さて、今日は、１年生の様子を紹介します。
１組・２組は国語の授業です。
ひらがなの書き方を、練習しています。
プリントを使いながら、上手になぞり書きなどをしています。
３組・４組は算数の授業です。
教科書を見ながら、一生懸命に数を数えていました。
学習が進めやすいように、机の上はきれいに整頓されています。
第５回竜王北小学校
『ここは、どこ？・これは、なに？』クイズ！
答え合わせの時間です。
正解は、中庭から見える、北館南側のレリーフです。
龍の背中に子どもがのっています。
テレビ放映されていた『まんが日本昔ばなし』のオープニングを連想させられます。
『まんが日本昔ばなし』のレギュラー放送は、１９７５～１９９４年まででした。
リアルタイムで見たお父さん・お母さんもいるのではないでしょうか・・・
なにげなく見ていると気づきにくいかもしれません。
学校中を、チェックしてみよう！
次回をおたのしみに！
６月３日（水）
台風の大きな影響もなく、学校ができて良かったです。
今後も災害が予想される場合には、BLENDを通じて連絡をしますので、確認をお願いします。
さて、今日は保護者の方に、登下校時の安全確保のお願いです。
児童を車で送迎される場合について
①車は、カラーコーンの手前に、校舎に向かってバックで駐車をしてください。
校門付近が混雑している場合は、職員駐車場の方で乗降させてください。
②児童は、車の後ろ（校舎と花壇の間）の通路を通るように指導をお願いします。
児童と車の接触を防ぐためです。ご協力をお願いいたします。
６月１日（月）
６月のスタートです。
気もちを新たに、頑張っていきましょう。
さて、明日の夕方から、明後日の午後まで、台風の影響が心配されます。
何らかの対応が必要な場合は、BLENDで連絡しますので確認をお願いします。
登校後のミストが、気持ち良いようです。
１年生の授業「せんせいとなかよし」で、校長室にインタビューに来ました。
習ったばかりのひらがなを使って、一生懸命メモを取っていました。
１～３年生は、校医の守屋先生によって、歯科検診を行いました。
もしも、虫歯が見つかった場合は、早く治療しましょう。
