手袋やゴーグル、重りをつけて、高齢者疑似体験学習をしました。

　必要な道具を付けて歩くことに加え、辞書の指定されたページを開く、ひよこ豆をつかむ、手紙を読む体験をしました。

子どもたちは、身近にいる高齢者の方を思い、気づいたことを口々に言いながら、主体的に体験に参加できていました。