校内研究で道徳科の研究授業を行いました。今回は高学年ブロックで５年生が授業を行いました。

　「森の絵」という教材で，自分の役割を自覚して集団生活の充実に努めることができるようになることをねらいとしています。

　子どもたちは，主人公の気持ちの変容に気付き，自分の生活を振り返りました。やりたくないことでも，がんばれているのはなぜかを考えて話し合うことができました。

登場人物の気持ちや行動を表に表し，それを参考に班ごとに自分の様子を表しました。	その表をもとに話し合い，班で話し合ったことを全体に発表しました。