2年3組で算数の研究授業を行いました。

　「かけ算九九」についての研究授業でした。

　問題１；「５人に２本ずつえんぴつをくばります。全部で何本でしょう？」

　問題２；「２人に５本ずつえんぴつをくばります。全部で何本でしょう？」

　この二つの問題を解いた後，それぞれの違いについて考えてみる学習でした。

かけ算の基本は，「元にする数×いくつ分は＝答え」です。それぞれの問題を立式する際に，この基本式に当てはめて立ててみると，問題１の式は，１人あたり２本を５人分必要なので，２×５　です。しかし，問題２の式は，１人あたり５本を２人分必要なので，５×２　です。

　勿論，どちらも答えは１０本ですが，それぞれの意味が違います。このことを，子どもたちは図や絵に書き表して考えたりペアで意見を交流したりして，徐々に考えを深めていきました。

　大勢の先生方が参観する中で，２年３組生の子どもたちは，担任の先生といっしょに，九九をすらすら言う練習をしたり，大きい声で問題を読んだり，式や図にかいて考えたりしながら，元気に楽しく学習していました。