５年、家庭科、調理実習 既にごはんは洗い、給水し、鍋へ入れ 火にかけていました。 電気釜でなく、鍋で炊きます。 わかめを洗い、 食べやすい長さに切ります。 豆腐は角切りに。 油揚げは湯通しした後、 短冊切りにします。 煮 […]

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３年、国語、おすすめの本をしょうかいしよう １年生に本を紹介する目的で活動が始まりました。 チャックリストの手順に従って、発表準備の作業を始めました。 ペープサートをするのかな？ アイテムを作っています。 こちらではたく […]

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どんぐりやまつぼっくりなど秋の実を集めた１年生、 これらを上手に使い、工作をします。 グルーガン（熱で溶かしてくっつける）を使ってるね。 キリであなをあけようとしています。 気をつけて！ どんぐりでこまを作ったんだね。 […]

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半月ほど前ではありますが紹介させていただきます。 ２年生、生活科、大根ぬき 大根を収穫します。 大根は９月に種を蒔いたばかり。 ２ヶ月も経たないうちに収穫です。 見てください。 こんなに立派な大根です。 満足そうですね。 […]

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来年度の児童会役員を決めるための立会演説会が １１月２８日（金）に行われました。   実行委員長の話 諸注意 選挙管理委員 立会演説会 （立候補者と責任者の演説） 会長候補 会長候補 新６年副会長候補 新６年副 […]

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５年、理科、ものの溶け方 ものが溶けるってどういうことだろう。 そんなことを化学的に学習する５年生。 まずは水に食塩が溶ける様子を観察。 食塩が雪みたいに落ちていく、 にょろにょろしている、 でも水の色は透明。 そんなふ […]

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３年、算数、小数のいろいろな見方 これまで２８０という整数がどんな数か、 いろいろな見方をしてきました。 「では、２.８ってどんな数ですか？」 「２８０をたし算で見ると、２００＋８０＝２８０でした。」 「ひき算で見ると、 […]

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６年、算数、統計的な問題解決の方法 ６年間のまとめとしての単元です。 先生たちの研究会として授業提示がありました。 この時間のめあてが示されました。 「分析結果を友達に伝え、 　アドバイスをもとに修正・追加を行い、 　よ […]

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１年、国語、じどう車くらべ 「じどう車くらべ」という説明文です。 これまでのバス、トラックについて学習してきました。 今回はクレーン車です。 めあてが示されました。「クレーン車のしごととつくりを調べよう」 全員で教科書を […]

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１０月２０日から１１月１４日までは読書月間。 これに合わせ、図書委員会による図書集会が行われました。 まずは図書クイズが行われました。 次は、映像と合わせての絵本の読み聞かせでした。 題名は「たなかさんちのおひっこし」。 […]

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