ふたば学級，国語「きもちをかんがえよう」

]交流学級で朝の会をやり終えた順に

ふたばに戻り，プリントをやりました。

それぞれ自分の学年のプリントです。

全員がそろったので１校時が始まりました。

姿勢正しくあいさつができています。

今日はきもちをかんがえる勉強です。

２つのサイコロを用意しました。

担任と５人の児童の写真が貼ってあるサイコロと，

喜んでいる，泣いている，困っているなど

きもちをあらわしたサイコロです。

児童は２つのさいころを同時にふります。

「◯◯ちゃんがこまっている。」

「どうして？」

「△△だから。」

こんな風に一人２回ずつサイコロを振り，

感情表現と理由の答え方の学習をしました。

授業は大盛り上がりで，

５人で楽しく学習することができました。

 

　４－２，理科「台風の動き」