６年生と楽しみたい・む（５年生編）
＊本日２つ目のブログです。 ６年生に感謝を伝える「楽しみたい・む」 ５年生が考えたのは回旋リレーです。 体育館でコーンを回ってのリレー、 校庭のトラックリレーと違い、 足の速さだけでなく、 コーンを回るテクニックも必要で […]
自学
１年生の算数、自学に取り組んでいました。 これまで教師と一緒に問題に向き合い、 解答まで丁寧に進めてきました。 この時間は復習です。 そのため、プリントが配られ、 まずは思い出して、自分で解いてみようという投げかけがあり […]
６年生と楽しみたい・む（３年生編）
６年生に感謝を伝える楽しみたい・む ３年生が考えたのは２つです。 まずは「ソーラン節」を一緒に踊ること。 ６年生、しっかり覚えていました。 そして、ぞうきんがけリレー。 低い姿勢でのぞうきんがけ、 筋力も必要とし、 なか […]
授業参観４年
授業参観、 ４年生は二分の一成人式（１０歳の節目の会）を行いました。 まずは「思い出のスライド」、 １年生入学から４年間、懐かしい日々です。 次は「将来の夢」。 一人一人がスポットライトを浴びながら、 将来の夢とその理由 […]
６年生と楽しみたい・む（１年生編）
＊本日３つ目のブログです。 ６年生に感謝を伝える「楽しみたい・む」 １年生は「玉入れ」を選びました。 運動会での玉入れでは「チェッコリダンス」をしますよね。 久しぶりに６年生も一緒に踊ってくれました。 さあ […]
授業参観２年２組
＊本日２つ目のブログです。 ２年2組も１組と同じく図工の授業参観でした。 ２本のストローでのしかけ作り、 細いストローをスライドさせると、 折れ曲がった先端がパタパタ動くようになります。 これを利用しての作品作り。 イメ […]
授業参観２年１組
２年生はクラス別々に授業参観を行いました。 こちらは１組の様子。 大小２つのストローを重ね、 スライドさせるとパタパタ動く装置を作ります。 このパタパタさせる部分をどう工夫するのか、 それぞれの創意工夫できる部分です。 […]
歌とリコーダー
＊本日２つ目のブログです。 ３年生の音楽です。 「楽典（がくてん）」と言って、 こんな音符（音の伸ばし方）を勉強します。 これらに気をつけて歌いました。 「帰り道」という曲でした。 次はリコーダーです。 「 […]
カード作り
４年生の図工です。 招待状のようなカードを作っていました。 色画用紙を切ったり、貼ったり、 どうも、立体的なカード作りのようです。 いわゆる「飛び出すカード」ですね。 教科書を参考にしたり、 図書室の本や ネットを参考に […]
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