＊本日三つ目のブログです。

　一つ目，二つ目のブログも御覧ください。

 

　先週の２年生に引き続いて，

１年生がプログラミング学習を行いました。 

題材は「すいぞくかんをつくろう」です。

 

　１－１

今回はタブレットでプログラミングに挑戦です。

（２年生はパソコンでした）

「言ったことを一つずつ，順番にやってごらん。」

色を変えることだけでやる気まんまんです。

「お魚を指で書いてみるよ。」

「さあ，水族館の水槽にお魚を３匹移すよ。」

両手をしっかり使っています。

子どもの順応性はすごい！

魚に模様をつけたり，目を描いたり。

自分なりの魚に一生懸命です。

さあ，これを動かしてみるよ。

「ビスケット」というアプリを使って，

描いた絵を動かします。

大きな水槽で魚たちが気持ちよさそうに泳いでいました。

 

　１－２

クラスを移動して２校時は２組へ。

間違えないで操作しようと，

しっかり説明を聞いて真似をしていきました。

途中で気づいたのですが，

タブレットなので画面タップ操作ができます。

１組とは違って，片手だけでの操作で作業もラクラク。

魚を描いたら，指一本で水槽に移動。

「魚の数や泳ぐ速さを変えるよ。」

子どもたちは熱中しています。

操作も早くいったので，さらに先へ。

タコを増やしてみました。

魚と違って，上や下に動きます。

お互いに見合ってますね。

とっても楽しそう。

魚とタコが合体すると，

本当の水槽みたいになりました。

一年生の習得力はすごい！

またやりたいね。