昨日のこと。

１年２組，楽しみにしていた図工「つちとすなとなかよし」

砂場に円になって，さあ，活動開始。

プリンカップやペットボトル，シャベルを道具に，

砂を集めたり，高く盛ったり。

だんだん遊びがダイナミックになってきます。

どろだんご。

山を作り，水を流し始めました。

島ができましたね。

砂やどろで遊ぶのは楽しいよね。

 

２年生がトマトの観察をしていました。

葉は何枚？トマトは何個？

友だち同士情報を交わしながら，

観察の様子を記録していました。

自分の背より大きくなったトマトにびっくり。

しっかりと世話をしたから，枯れずに大きくなりました。

 

４年１組，理科，「雨水のゆくえと地面のようす」

最近は雨の日が多いので，タイムリーな学習です。

さあ，雨はどんなふうに染み込むか，

そしてどんなふうに流れるか，

実験と観察です。

よく見ると，校庭に水の流れた後が。

どちらからどちらへ流れたのでしょう。

ビー玉を転がして観察。

高い方から低い方へ，

そう校舎側よりも正門側の方が低いんだね。

 

５年，多目的室で，「林間学校のオリエンテーション」。

実行委員を決めて，テーマを話し合ったようですね。

テーマは，

「安全に協力して，思い出に残る楽しい林間学校にしよう！」

です。

キャンプファイヤーの実行委員も決まりました。

いくつものゲームをリーダーが進めていくようです。

テーマは

「遊ぶときは楽しく遊んで，

　やる時はみんなで協力して楽しく終われる

　キャンプファイヤーにしよう」です。

８月31日～９月１日の予定です。

あと約1か月半。楽しみですね。

 

６年生がジャガイモ掘りをしました。

ただ掘るだけでなく，

学校応援団の方にジャガイモの特性を学びます。

畝からジャガイモを掘り出します。

スコップも使って。

でも，傷つけないように。

「やったー。とったどー。」

大収穫で，今は家庭科室に干してあります。

さあ，ジャガイモを使って何を作る？