６年教室にお邪魔しました。

教室後方の図工作品に目を引かれ，思わず撮影を。

名前が隠れていますが，わかりますか？

 

　６－１，国語「４・５月の漢字テスト」

漢字テストをしていました。

こんなに問題があります。

でも６年生，頭を抱えている様子はありません。

ずいぶんスラスラと回答していましたよ。

宿題で覚えてきたのでしょうか。

最後までたどりつきますように。

 

　６－２，算数「分数のわり算」

今日の内容をまとめているところでした。

 

どんな計算をすればよかったのか，

全員で振り返りました。

どういう計算をすればよかったんだっけ？

クラス全員で確認しました。

分数のわり算はわる数を「逆数」にしてかけます。

新しい言葉「逆数」。

アルファベットの抽象的な表現でも，

６年生には通じます。

しっかりメモして，頭の中を整理します。

ノートのまとめも上手ですね。

理解できているからまとめられます。

「では，まとめの問題をしてもらいます。」

「 えーっ！」と言ったかどうかわかりません。

きっとスラスラ解いたことでしょう。