校内研究の一環として行いました１年生の国語科研究授業の様子をお伝えします。

「ものの名まえ」において，下位語（ものの名前）から上位語（お店の名前）を考える授業を行いました。

グループ活動を通して，子供たちは，積極的に発言していました。

授業後の研究会では，指導過程における「選択場面」「意志決定場面」「グループ対話」の在り方について学び合いました。

よりよい授業を行うことができるように，今後も研究と修養を重ねていきます。