昨日に引き続き,教育実習生の活躍の一場面を紹介します。
小学校教諭の免許状の取得を目指し,4年生の学級で学ぶ実習生が,国語の授業にチャレンジしました。
漢字遊びを通して,子供たちに同音異義語の指導をしました。
子供たちに学習の楽しさを伝えることができていました。
来週には,実習生に研究授業をしてもらいます。
創意工夫をしながら,子供たちに学ぶことの楽しさを伝えてほしいと願っています。
昨日に引き続き,教育実習生の活躍の一場面を紹介します。
小学校教諭の免許状の取得を目指し,4年生の学級で学ぶ実習生が,国語の授業にチャレンジしました。
漢字遊びを通して,子供たちに同音異義語の指導をしました。
子供たちに学習の楽しさを伝えることができていました。
来週には,実習生に研究授業をしてもらいます。
創意工夫をしながら,子供たちに学ぶことの楽しさを伝えてほしいと願っています。