＊本日２つ目のブログです。

　「読書案内　その２」も御覧ください。

 

　静まり返った教室で，黙々と勉強中。

３－２，算数「そろばん」です。

教師の演示用そろばんで，

玉の数え方を確認していました。

今となっては見慣れぬ物ですからね。

読み取るのもたいへんです。

一玉，五玉，一の位，十の位…

操作の仕方も書いてあるけれど…

初めてなので，

そろばんの玉を描いてみました。

描きながら，理解していくことも大切です。

次は実際に操作かな？

 

　 ２－２，外国語活動

動物の名前を英語で言う学習です。

１組では先生が問題を出しましたが，

２組では児童がジェスチャーをし，

その動物を答えてもらう形でした。

担任と相談し，ジェスチャーを。

おっ，わかってくれたよう。

こちらは鳴きまねです。

これも反応あり。

答えを当てた人が問題を出すんですね。

ちょっと照れながら，担任と一緒にやってみました。

frog「かえる」でした。