国の「学校保健特別対策事業補助」として，

本校では，各トイレの水道１つを自動水栓に代えました。

そうです。手を差し伸べれば自動で水が出てきます。

蛇口を何人もが触れることがなく，より衛生的になります。

他の場所でも，レバー式に代えた場所もあります。

もちろん教室の入り口や廊下には，

消毒が置いてあります。

日本のコロナ感染者は全体的に減ってはいますが，

クラスター等を考えると，

まだまだ予断を許さない時期ですね。

今後も手荒い，マスク，換気等の感染症対策を継続していきますので，

家庭におかれましても同様に御注意ください。

 

週が変わって月曜日。

朝の寒さから一転，昼は暑くなりましたね。

今日も授業の様子をお知らせします。

 

１年２組，生活科「秋をさがそう」

花壇に入って花を摘んだり，

実を採ったり，虫を探したりしていました。

夏と比べて違うことがありましたか？

袋には葉や種，どんぐりが，

虫かごには２匹のダンゴムシがいました。

ダンゴムシって秋の虫なのですね。

＊これらは10月２日の写真です。

 

４年２組，国語「運動会の作文」

一度書いた運動会の作文が返されました。

どんな風に書いたら良いか，個別に先生と相談をしています。

実は３年生の頃の運動会の作文を返され，

今の作文と比較をしているのです。

文の構成，表現力，感想等，進歩がありますか？

しっかり見直して作文力に磨きをかけてください。

 

６年１組，理科「光合成」

ヨウ素液を使った実験というと，

きっと大人は思い出すことでしょう。

日に当たった葉を取り，

紙にはさんで金づちで叩き，たたきぞめをします。

台紙に写し取った葉は緑ですね。

ヨウ素液に浸すと，

どんな色に変わるのでしょう。

 

若干黒みがかった部分が出てきました。

葉で作られたでんぷんが，ようそ液に反応しています。

日光が当たると，葉ででんぷんが作られることがわかります。

＊反応が激しく出ないのは，本日午前曇りだったからです。