さあ一つ目のプログラムが始まります。 10:50 「美し森絵図ハイク」の説明を聞きました。 くじ引きで出発の順番を決めました。 念のため班に一つ、 熊よけの鈴を持ちました。 4班 11:20 最後の班が出発。 1班 2班 […]

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バスの中 一号車 晴れる像 2号車 着きましたー。 八ヶ岳少年自然の家。 空気が澄んでいて爽やかです。 靴箱も整っていました。 さすが！ 入所式 はじめの言葉 歌「校歌」 団長の話の後、 所員の注意を聞きました。 館内の […]

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いよいよ当日を迎えました。 天気は最高です。 8:30実行主催のもと出発式が行われました。             初めの言葉       […]

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＊本日２つ目のブログです。 　一つ目も御覧ください。   　明日から一泊二日の林間学校です。 やる気いっぱいの５年生が多目的室に集まり， 林間学校結団式を行いました。 あいさつもとても大きい声です。 姿勢も整っ […]

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雲のかんさつ グラスの音の変化についての実験 カブト・クワガタ虫の日記 おいしい水調べ 富士山のなぞ調べた オリンピックのれきし リツセマオオクワガタの観察 ペットボトルが生まれかわったら いろいろな国の国旗 夏の水温調 […]

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　３－２，図工「夜空に花火を打ち上げよう」 １・２年生に続いて３年生でのプログラミング学習です。 タブレットに手描きするのではなくＡＩに描かせる， このことにどよめきが起こりました。 「みなさんが指令をしないと花火は上が […]

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　６年生の「戦争体験講話」。 講師の方は現在８６歳。 当時小学校５年生の頃の体験を語ってくださいました。 神風が吹かず敗戦した日本。 多くの人を失ったけれど， それはアメリカも同じ。 今も戦争が起きているが， どうして大 […]

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＊本日２つ目のブログです。 　一つ目も御覧ください。   　４－２，算数「図で表して，わかりやすく考えよう」 「６０枚の色紙を２人で１２枚差になるよう配ります。 何枚と何枚ですか？」という趣旨の問題。 図で表す […]

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　９月１・２日に大根の種を蒔いた２年生。 ９月１０日は草取りもしました。 種植えから約２ヶ月。 大根の葉が茂りだいぶ大きく育ってきました。 そこで今日の作業です。 この放っておいたら，それぞれが栄養を取り合って， 栄養不 […]

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＊本日２つ目のブログです。 　一つ目の「あいさつチャレンジデー，朝練」も 　御覧ください。   ４－１，算数「わり算のせいしつを生かして 　　　　　　　計算のしかたをくふうしよう」 ６２５÷３２＝１９　答えは出 […]

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