２年、算数、三角形と四角形

「今日のめあては三角形と四角形の

　とくちょうを考えることですよ」

「三角形ってどんな形？」

「３つの直線で囲まれた形」

「じゃあ、これは？」

「曲線だからダメ」

「とじてないからダメ」

「じゃあ、へんやちょう点がいくつあるか数えてみようか」

「三角形の辺は３つ

　ちょう点も３つです」

「四角形の辺は４つ、

　ちょう点は４つです」

「そうだね。よく数えられました。」

 

こちらとなりのクラス

少し進んでいました。

新しい四角形、正方形や長方形を学んでいました。

こんな言葉も学習していましたよ。

「向かい合った辺はどれかな？」

「となりあった辺はどれかな？」

実際に黒板前で、教師と３人の友達が手をつなぎ、

「向かい合う」「となり合う」を教えていました。