みどり2組、国語、カタカナの学習

この時間の課題が出されました。
①カタカナをつけること
②カタカナをよむこと
③カタカナをかくこと

「さあ、教科書をひらいて!」


「この絵の中にカタカナのものをみつけましょう」

さっそく、みつけたね。


「コップ」「ジャム」「ブルーベリー」
「シチュー」「パン」「ミルク」…
「いっぱいあるね」

「これはよめる?」
「ぜんぶよめました。すごいね。」
「こんどはかいてみようか」


「さいごはカタカナがかいてあるカルタをするよ」


「2人ともすごいね」
「〇〇先生は0枚。教頭先生は1枚。校長先生は0枚だったよ」
子供たちの反応のすばやさにだつぼうしました。
