外から校舎を眺めたら，窓に気になるものが… 思わず誘われ，教室を訪問しました。 ２年１組でした。 教室の窓には，あれ，ありましたー。 ハロウィンぽい飾りが。 ハロウィンを兼ねた「お楽しみ会」だったようです。 ただいま， […]

続きを読む

　本日は中休みに， ２年生と４年生が交流を深めました。 ４年生の運営のもとに， ドッジボールを開始しました。 ２年生対４年生です。 ４年生が有利ですって？ いえいえ，決してそうではありません。 上級生（４年生）は利き手と […]

続きを読む

　毎週水曜日に行っている「あいさつチャレンジデー」。 今回は３年１組が当番でした。 校門から入ってくる友達を待ち構えています。 大きなあいさつで迎えていました。 両脇に並んで，通行人のあいさつを促します。 １年生も大きな […]

続きを読む

＊本日２つ目のブログです。 　１つ目も御覧ください。　   　今日は「児童会の日」。 中休みに１年生と６年生が一緒に遊びました。 主催は児童会本部。 計画を立て，しっかり運営をこなしています。 「おにごっこ」で […]

続きを読む

　５年，家庭科「ミシンで布をぬってみよう」 ５年生が初めてミシンを扱って裁縫をしました。 作業は４つ。 なんと学習支援部の中に， ミシンにとっても詳しい方がおり， 下糸の簡単な出し方のコツを教えていただきました。 下糸カ […]

続きを読む

＊本日２つ目のブログです。 　１つ目も御覧ください。　　   ２－２，国語 「そうぞうしたことを音読げきであらわそう」 「お手紙」という教材。 保護者の方も知っている話かもしれませんね。 今日の問題が出されまし […]

続きを読む

　４年生が「六点の会」の方を招き， 点字体験を行いました。 針と下の器具で，子どもでも点字が書けます。 これが点字表で，促音や長音，撥音等も 読めたり書いたりできます。 児童は説明を理解し， それぞれ自分で名前を書いてみ […]

続きを読む

＊本日２つ目のブログです。 　１つ目も御覧ください。　   　２年生が７つのグループに分かれ， 「まち探検」にいきました。   「ファミリーマート」グループ 「辛麺屋」グループ 「双葉資料館」グループ […]

続きを読む

　５－２，算数「わり算と分数」 「２ｍを三等分した一つ分は，１／３です。 　正しいですか，正しくないですか？」 今日の問題が出されました。 図や式で説明するということで， それぞれタブレットに自分の考えを書きました。 た […]

続きを読む

　５－２，算数＋図工「花束のブーケ」 算数と図工を合わせ，プログラミング学習 「花束のブーケ」を行いました。 これまで学習した正多角形の性質をもとに， タブレットで「花」を作成していきます。 正三角形をもとに？ 正方形を […]

続きを読む