６年生が体育館で「跳び箱運動」を行っていました。 自分の目標に合わせ、 高さと技に挑戦していました。 これは横とびの練習です。 今までにない跳び方なので、 回数多く練習してコツをつかむ必要があります。 高いところだとこん […]

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＊本日３つ目のブログです。   次は３年２組の様子です。 授業参観は音楽でした。 まずは歌を歌いました。 「明日へつなぐもの」です。 いつもの元気さとは違い、 時に裏声を使いながら、 しっとりと歌い上げていまし […]

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＊本日２つ目のブログです。   ３学年の授業参観はクラスごとに行いました。 まずは３年１組の様子です。 理科、「どんなものが電気を通すか調べよう」 という課題でした。 早速、用意された物や、 身近にある物、 い […]

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１学年の授業参観は１・２組合同、 「できるようになったこと」の発表でした。 たくさん練習して、 フラフープができるようになりました。 短なわでは前回し、後ろ回し、交差、あや… いろいろな跳び方ができるようにな […]

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＊本日２つ目のブログです。   ５年生のスキー教室、 別ショットがあったので掲載します。 まずはスキー板を履く練習。 歩く練習もしました。 なかなか思うように進まなかったね。 グルグル回る練習もしました。 ここ […]

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こちらは先週金曜日に行った ４年２組の図工、版画です。 どこを、 どの彫刻刀を使って、 どのように掘り進めたら良いのか、 教えてもらっていました。 動物をテーマに描いたのでしょう。 その輪郭を掘り進めることから始めました […]

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＊本日２つ目のブログです。   ４年１組が図工で版画を行っていました。 安全のため、 技術習得のため、 学校応援団や保護者の方が教えに来てくださいました。 三角刀、丸刀、平刀の使い方の違いや、 掘る角度、 力の […]

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今回の木曜スポーツは「長なわ」です。 校庭には、クラスごとの大きなかけ声が響いていました。   １年２組 ５年１組 １年１組 ２年１組 ２年２組 ３年１組 ３年２組 ４年１組 ４年２組 ６年２組 ６年１組 ５年 […]

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＊本日2つ目のブログです。   「書きぞめ大会」とは違って、 書写の教科書に「書きぞめ」があります。 ２年生が取り組みました。 フエルトペンでの「元気にあいさつ」が課題です。 もう一つは、硬筆（鉛筆）で 文の視 […]

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３年生が理科で電気の勉強を始めました。 乾電池と豆電球（ソケット付き）をどうつなげば 明かりがつく（電球が光る）のだろう？ 皆の疑問を解決するため、 班ごと検証実験を行うことになりました。 導線を同じ極につないだけれど、 […]

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